SUPERVISIÓN EN EL AULA

Cédula de supervisión_a_los_docentes_sep2015 from alealmeida

Propuesta para supervisión_sep2015 from alealmeida

Propuesta para supervisión_sep2015 from alealmeida

GUÍA OPERATIVA - ESCUELAS PÚBLICAS

La Guía Operativa para la Organización y Funcionamiento de los Servicios de Educación Inicial, Básica, Especial y para Adultos de Escuelas Públicas en el Distrito Federal, está diseñada con el objetivo de apoyar la planeación, organización y ejecución de las actividades docentes y administrativas de las escuelas públicas adscritas a la Administración Federal de Servicios Educativos (AFSEDF).

Se trata de un documento de carácter operativo normativo de observancia general, cuya normatividad contenida es de aplicación obligatoria para los integrantes de la comunidad educativa, acorde con las necesidades de operación en el funcionamiento de los servicio educativos.

Guia operativa para escuelas públicas 2015 2016 from alealmeida

Cualquier comentario, duda o sugerencia, me pongo a sus ordenes en el correo alealmeida73@yahoo.com.mx

ATENTAMENTE.

Alejandra Almeida Méndez
Coordinadora de Actividades Tecnológicas.

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Durante el ciclo escolar se conformará el   "Portafolio de Evidencias Docente” que permite unir y coordinar un conjunto de evidencias de todas las acciones en las que participas.

Te pido que organices tus actividades a partir de las fechas de entrega programadas en el cronograma anual y el seguimiento de acuerdo a lo establecido en la 1ra. Junta de Academia.

Recuerda que la formalidad y organización que tengas con tus documentos, permitirá que transites por la EVALUACIÓN DE PERMANENCIA de la mejor manera.

Iniciaremos con la estructura general
1. PORTADA. Son nueve los elementos que se sugiere debe tener:

• Logo
• Nombre de la escuela
• Clave, por ejemplo 09DST0038M
• Turno
• Ciclo escolar
• Nombre del profesor
• Asignatura(s), por ejemplo Tecnología con énfasis en Ofimática
• Grado(s)
• Responsable del seguimiento Alejandra Almeida Méndez. Coordinadora de Actividades Tecnológicas

2. ÍNDICE
Por asignatura, grado, bloque y evidencia del trabajo con los alumnos.

• Seguiremos con el formato del ciclo escolar pasado, así que se conformará con los documentos que se agreguen a partir de los acuerdos establecidos en las reuniones colegiadas. 
• Elaborar los separadores por asignatura y grado que se atienden en el presente ciclo escolar los cuales deben tener una pestaña para fácil localización. por ejemplo. 

• La evidencia del trabajo con los alumnos, será la próxima entrada de este edublog...

8vo. ENCUENTRO DEL USO EDUCATIVO DE LAS TIC EN EL DISTRITO FEDERAL

Convocatoria

8vo encuentro cite from alealmeida

BOLETÍN COORDINACIÓN NACIONAL DE SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE (CNSPD) Y GUÍA CTE

Hola profesores.

Como ustedes saben es obligación de cada docente, sujetarse a los Procesos de Evaluación del Desempeño, así que pongo a su disposición el Boletín de la CNSPD

también, la Guía de la primera sesión de CTE para consulta y trabajo el próximo 25 de septiembre de 2015.

Guia primera sesión ordinaria secundaria final afsedf from alealmeida

DOCUMENTOS DE APOYO PARA TECNOLOGÍA

Los documentos de apoyo que pongo a su disposición serán de utilidad para el diseño de sus planes Anual y de Unidad Didáctica, además de las estrategias didácticas propuestas por la Dirección General de Educación Secundaria Técnica (DGEST)

Plan anual from alealmeida

Formato y guía para la elaboración del Plan Anual de la Asignatura de Tecnología.

Plan unidad didáctica from alealmeida

Formato y guía para la elaboración del Plan de Unidad Didáctica de la Asignatura de Tecnología.


 

Lista de cotejo_2015_2016 from alealmeida

Lista para cotejar que el Plan de Unidad Didáctica cuenta con los elementos solicitados en el formato.

Estrategias didácticas from alealmeida

La DGEST realizó una compilación de las estrategias que se proponen para desarrollar en la asignatura de Tecnología, se pueden adaptar a cualquier énfasis, incluso a otras asignaturas.

Visitas dirigidas from alealmeida

Aprende como desarrollar visitas dirigidas.

Juego de papeles from alealmeida

Aprende como desarrollar la estrategia de Juego de Papeles.

Análisis sistémico from alealmeida

Aprende que es el análisis sistémico.

Análisis sistemico auto from alealmeida

Aprende como se desarrolla el análisis sistémico a través de un ejemplo.

Compendio términos from alealmeida

El presente compendio se encuentra estructurado en dos apartados, en el primero se retoman conceptos y términos teórico-metodológicos de la asignatura, mientras que el segundo apartado proporciona a los docentes una breve explicación de los términos que se incorporan en cada una de los cinco bloques del programa de estudios de la asignatura de Tecnología de primer grado.

Espero que los documentos sean de utilidad.

Atentamente.

Alejandra Almeida Méndez
Coordinadora de Actividades Tecnológicas.

CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR (CTE)

Consejo Técnico Escolar, herramienta fundamental para lograr la calidad educativa.

Descarga los materiales y revisa los avisos en la página http://basica.sep.gob.mx/cte2013.HTML

El 27 de julio de 2015, se publico lo siguiente:

 

Para los docentes de las escuelas de educación básica del país, el año lectivo inicia con la fase intensiva de sesiones de los Consejos Técnicos Escolares (CTE). Este espacio se destinará fundamentalmente a planear la Ruta de Mejora 2015-2016 de cada escuela; en ella se deberán expresar las decisiones a las que arriben los colectivos docentes para construir una mejor institución educativa, que tenga en el centro de su ocupación a los alumnos y su aprendizaje y, logre el reconocimiento de la comunidad por la calidad del trabajo y el servicio que ofrece.

 

La Ruta de Mejora es el instrumento para organizar la acción de todos y evitar dispersión de esfuerzos. Es importante recordar que no es un requisito administrativo o sólo un documento o un plan escrito por algún o algunos miembros del plantel, que se realiza antes del inicio de clases y no se recupera a lo largo del ciclo. Se trata de lograr acuerdos y compromisos en torno a poner a la escuela en movimiento hacia la mejora de sus logros y resultados verificables. De transitar del proceso de planeación a la implementación efectiva, seguimiento, evaluación y rendición de cuentas.

 

Tal como se ha hecho en los ciclos escolares anteriores, cada escuela debe valorar cuánto avanzó en cumplir con la normalidad mínima de operación; el logro de competencias básicas de lectura, escritura y matemáticas; abatir la deserción y generar ambientes de convivencia sanos y pacíficos. Esta información es la base para trazar prioridades y una nueva ruta de trabajo o fortalecer la iniciada el ciclo anterior.

 

Con el propósito de apoyar el desarrollo de las sesiones de los Consejos Técnicos Escolares la Secretaría de Educación Pública, a través de la Subsecretaría de Educación Básica ha diseñado la presente guía para facilitar la planeación de la Ruta de Mejora 2015-2016. En este ciclo se tendrán disponibles dos elementos que permitirán fortalecer las Rutas de Mejora: en primaria la Prueba PLANEA Diagnóstica (normada por el INEE), que se aplicará a los alumnos de cuarto grado los días 9 y 10 de septiembre de 2015 y; en preescolar y secundaria la aplicación de instrumentos diagnósticos elaborados por los colectivos; y para los tres niveles de educación básica el manual para el diseño de Estrategias Globales de Mejora Escolar.

 

La prueba diagnóstica es una evaluación que permitirá detectar con mayor precisión a los alumnos y contenidos que requerirán una mayor atención por parte de los docentes; la información que arroje su aplicación permitirá ajustar y afinar la planeación de la Ruta de Mejora en la sesión del CTE de septiembre.

 

El manual Estrategias Globales de Mejora Escolar es un material que se ha construido con la colaboración de equipos de Directores escolares de distintos estados del país, se trata de una propuesta sencilla para focalizar y articular de manera más eficiente las acciones que decida implementar la escuela en el ejercicio de su autonomía de gestión.

 

Organiza tus actividades y materiales para participar activamente en todas las sesiones de acuerdo a lo establecido en el Calendario Escolar 2015-2016

 

ATENTAMENTE.

Alejandra Almeida Méndez
Coordinadora de Actividades Tecnológicas.